La semana pasada se llevó a cabo el Encuentro Regional Iguales: juventudes que suman inclusión a la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (CTIM), donde se presentaron 23 proyectos diseñados e implementados por estudiantes de secundaria en Yucatán, con el apoyo de docentes, tutores y mentores.

Esta iniciativa forma parte del proyecto Iguales, impulsado por Zurich México y la Z Zurich Foundation, en colaboración con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).

El objetivo principal es reducir las brechas de género en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, mediante la capacitación de docentes en igualdad de género y la creación de entornos escolares que fomenten la participación activa de niñas y jóvenes.

En un comunicado, la aseguradora destacó que los proyectos presentados durante el encuentro abordaron temáticas como robótica educativa, energías limpias, salud comunitaria con perspectiva tecnológica e inclusión digital, entre otros. Asimismo, se anunció la realización de material audiovisual para documentar estas experiencias y así inspirar a otras comunidades.

Esta iniciativa se sustenta en un modelo de colaboración entre el sector privado, organismos internacionales, gobiernos locales y comunidades educativas. La articulación entre el Estado, las empresas y organismos multilaterales como el PNUD permite generar impactos reales y sostenibles a largo plazo.

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